| Resumo: | Faz um esboço cronológico das ações de saúde desenvolvidas no Brasil e no Ceará. Conceitua e situa os movimentos da Reforma Sanitária, Medicina Social, Integral, Preventiva e Comunitária, dentro da realidade do ensino médico. Mostra, a partir de estudo feito pelo PESES (Programa de Estudos Socioeconômicos em Saúde), como evoluíram a chamada "ideologia preventivista" e a criação dos departamentos de Medicina preventiva nas universidades, para comparar o IMEP com o "novo modelo de atenção à saúde da família", proposto para o Ceará e para todo o país. Aborda a experiência do IMEP, objetivo principal do trabalho, no que concerne a sua história e suas realizações e propostas. Examina a atual política de saúde do país e seus reflexos no estado do Ceará, e propõe o renascimento de trabalhos semelhantes à experiência do IMEP, fazendo-se a sua comparação no contexto atual. (AU)^ipt.
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